viernes, 12 de agosto de 2016

MAESTROS O ESCLAVOS

¿ Somos maestros o esclavos ? ¿ Dominamos la situación o nos domina ? ¿ Cuantas cosas hacemos forzados por las necesidades ? ¿ Cuantas adicciones nos tienen sometidos ? ¿ Cuantas cosas querríamos cambiar y no podemos por no activar en nosotros los mecanismos que lo hagan posible ?
Maestro es el que sabe la teoría y la aplica a la práctica con un resultado óptimo. Esclavo es quien está dominado por el deseo, que le empuja a comer, beber, fumar u otras cuestiones sin tener control. Así como estar a merced de condiciones que querría diferentes y que por diversos motivos no puede escapar. La ignorancia también es un factor determinante en adoptar ciertas posturas, producto de la inconciencia en lo que se desencadenará de una forma u otra.
Ser maestro requiere tiempo, pasar por múltiples experiencias para diferenciar entre lo que es conveniente o no. Es un compendio de conocimiento y acción perfectamente enlazados para obtener un buen resultado.
Todos quisieran ser maestros de si mismos, por las ventajas que comporta, y si hay tan pocos es por la falta de profundidad imperante y la fijación de objetivos básicamente mundanos de corto abasto.
La sociedad educa para ser productivo, pero no para desvelar el potencial integral Y la exteriorización constante nos priva de entrar en contacto con nuestro centro, el cual nos facilitaría entender los motivos del porqué pasan las cosas como pasan y la incidencia como las recibimos.
Poca maestría hay cuando la persona está inmersa habitualmente en problemas diversos, donde prevalecen las adversidades. Cuando las circunstancias nos tienen atrapados, somos esclavos de las mismas.
Ser maestro es tener auto control, responder cuidadosamente en cada contexto, libre de dependencias y factores limitadores. Objetivos que todos deberían anhelar, y que en realidad se inclinan por la vertiente esclavizadora de deseos y experiencias, que lejos de aportar una supuesta satisfacción es una " ilusión " insatisfactoria, el precio a pagar por no dedicar esfuerzos a adquirir maestría,
Ser esclavo es dependencia de elementos externos que arrastran a desear o hacer cosas habitualmente poco saludables o perjudiciales. Para dirigir nuestras vidas hemos de saber qué queremos, con qué finalidad y si es conveniente. Cuando somos los conductores, dominamos la situación, y el proceso entre inicio y final no comporta peligro o un riesgo nocivo, aunque se puiedan presentar percances inesperados.
Ser maestros de nosotros es el anhelo a cultivar, pasar de la ignorancia al conocimiento para instaurar la corrección a todos los niveles, para el propio beneficio, para otros y el entorno.

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