IGUALDAD ? ( II )

Igualdad en el origen y en el propósito final. En el  proceso intermedio es donde hay las diferencias debido a la singularidad de cada uno.

Iguales en la concepción y el objetivo de aprender para contribuir en lo aportado a la sociedad. La forma para llegar es personal e intransferible, donde la igualdad ha de ser en cumplir las directrices dirigidas a instaurar paz, armonía y entendimiento.

Iguales en el fondo, todos hemos de aprender, dotarnos de la máxima autonomia, encajar en el medio, establecer conexiones para que el potencial interno se manifieste en el exterior nutriendo las individualidades y el colectivo.

Iguales en los deseos básicos : todos queremos salud, bienestar, recursos para una cantidad y calidad, relaciones satisfactorias, y acercarnos o distanciarnos depende del comportamiento, de la dirección que demos a las expresiones.

Ante unos hechos pueden haber muchos puntos de vista. ¿ Cómo es posible que se pueda ver lo mismo desde unos criterios, argumentos y convicciones tan diferentes unas de otras ? El objeto de análisis es igual para todos, y a partir de aquí pueden haber tantas opiniones como personas.

Lo que nos iguala es el nivel de conciencia similar, defender los mismos ideales, tener los mismos gustos en ámbitos diversos, siempre con las propias peculiaridades distintivas.

Solo en el número 1 hay unidad, a partir del 2 se  entra en la diversidad, y cuando nos relacionamos somos dos unidades fraccionadas en búsqueda de una fusión.

Todas las desigualdades y conflictos derivan de no saber acoplar las partes en el conjunto. Los intereses egoistas con una visión estrecha, por que si fuera amplia ya no se actuaría así, es la constante generadora de todo tipo de caos a nuestro alrededor. Y entonces para paliar los efectos destructivos de un proceder perjudicial, es cuando los dirigentes pronuncian " igualdad " para minimizar o reducir los privilegios de los poderosos mediante un trato más digno hacia los discriminados.

Se ha de buscar la igualdad para equilibrar, para elevar el nivel, para obrar más justamente, teniendo en cuenta que solo podran ser aproximaciones por que las diferencias siempre estaran presentes.